Smartwatch-onderzoeksapp

Er zijn steeds meer internationale aanwijzingen dat kinderen minder contact hebben met leeftijdsgenoten, binnen en buiten school. Juist die informele relaties spelen een rol in betrokkenheid, leerprestaties en hoe kinderen zich voelen over school. De onderzoekers van UCL willen de dagelijkse patronen achter die relaties begrijpen.

• De verbanden onderzoeken tussen sociale activiteit op het schoolplein, betrokkenheid in de klas en het welzijn van basisschoolkinderen
• Die verbanden begrijpen, zodat schoolpersoneel betrokkenheid, leren en welzijn kan verbeteren

Data verzamelen bij basisschoolkinderen is doorgaans lastig en arbeidsintensief. We hielpen de onderzoekers digitale technologie in te zetten naast de traditionele methoden.

Wat de smartwatch-applicatie verzamelt:

• Aantal stappen, hartslag en momentopnamen via vragenlijsten
• Gevoelens en leerbetrokkenheid van leerlingen, via de vragenlijstmodule
• Automatische verzending naar een lokale laptop, met real-time weergave van de verzamelde data

De onderzoeksgroep schaalt het onderzoek op. De resultaten vormen de basis voor studies naar de samenhang tussen momentopnamen en langduriger effecten, binnen en tussen de klas en de speelomgeving.